فراگیری مهارت‌های طلبگی به سالم‌سازی فضای تبلیغ دینی کمک می‌کند

به گزارش بلاغ حجت الاسلام محمدرضا مجیری، سردبیر نشریه اخلاقی خلق، در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری رسا که در دفتر این نشریه صورت گرفت، به معرفی بنیاد علمی و فرهنگی«هاد» پرداخت و گفت: بنیاد«هاد» برای ارتقای بینش اخلاقی جامعه با مفاهیم و ارزش‌های اخلاقی تشکیل شده و  مبتنی بر آیات قرآن کریم و سنت اهل بیت(ع) عمل می کند، هدف اصلی این بنیاد، تولید، تبیین و ترویج معارف اهل بیت(ع) با تأکید بر آموزه های اخلاقی و تربیتی است.

توجه نداشتن به بازدهی سرمایه بزرگ انسانی و علمی حوزه

وی به مجموعه های زیر نظر بنیاد«هاد» اشاره کرد و افزود: نخستین مرکز تخصصی اخلاق، مدرسه عالی فقه با رویکرد اخلاقی و مؤسسه دارالهدی از زیرمجموعه های این بنیاد فرهنگی هستند، مؤسسه دارالهدی جنبه تبلیغی این بنیاد را برعهده دارد و در زمینه های تحقیق، پایان نامه، کتاب، نرم افزار و نشریه فعالیت می کند.

حجت الاسلام مجیری با بیان این که نشریه اخلاقی «خلق» زیر نظر مؤسسه دارالهدی است، اظهار داشت: این نشریه با هدف تبیین و نشر مبانی اخلاقی اسلامی و ایجاد زمینه های لازم برای توسعه فعالیت های اخلاقی به فعالیت می پردازد.

وی به تبیین ضرورت فراگیری مهارت های گوناگون توسط طلاب پرداخت و ادامه داد: به صورت کلی ضعف بزرگی که در حوزه علمیه وجود دارد، توجه نداشتن به بازدهی سرمایه بزرگ انسانی و علمی حوزه است.

سردبیر نشریه اخلاقی خلق یکی از اساسی ترین رسالت های حوزه علمیه را تبلیغ دین دانست و ابراز داشت: با وجود اهمیت این مسأله، می بینیم که مرکز تخصصی تبلیغ، در سال های نه چندان دور تأسیس شده است، در حالی که باید بعد از انقلاب حوزه علمیه به فکر ایجاد همچین مراکزی می شد.

وی با بیان این که باید حوزه علمیه از طلاب درخواست کار و مهارت کند، بیان داشت: متأسفانه حوزه علمیه در زمینه نظارت بر نویسندگی، سخنرانی کردن، و دیگر مسائل طلاب ضعیف عمل می کند.

وارد نشدن طلاب در عرصه مهارت ها، افراد ناسالم را روی کار آورده است

حجت الاسلام مجیری با اشاره به این مطلب که مشاهده شده، برخی طلاب حتی به اندازه یک دانش آموز راهنمایی، قدرت نوشتن را ندارند، عنوان داشت: این مسأله یک نقص بزرگ برای حوزه علمیه است؛ بنابراین می طلبد که حوزه علمیه در تمامی مهارت های مورد نیز جامعه، طلابی را تربیت کرده تا از این طریق بتوانند تبلیغ دین کنند.

وی به ضرورت تربیت طلاب برای مهارت های طلبگی، اشاره کرد و یادآور شد: باید مراکزی در حوزه علمیه وجود داشته باشد که طلاب را برای نویسندگی و دیگر مهارت ها مانند فیلم سازی تربیت کنند، البته این عمل باید با نظارت حوزه علمیه انجام شود.

سردبیر نشریه اخلاقی خلق، با بیان این که فراگیری مهارت های طلبگی در راستای تبلیغ دین است، خاطرنشان کرد: نتیجه ورود نکردن حوزه علمیه در مهارت های گوناگون و رسانه ها، ورود افراد ناسالم وضد دین است؛ بنابراین حوزه علمیه باید آموزش مهارت ها را در کنار دروس حوزوی، در برنامه های رایج حوزه قرار دهد.

وی با اشاره به هزینه های حوزه علمیه برای طلاب گفت: در مقابل هزینه هایی که حوزه علمیه برای طلاب انجام می دهد، طلاب وظیفه دارند که در مهارت مورد علاقه خود، خبره شوند.

 ظرفیت طلاب در فراگیری مهارت های طلبگی بسیار بالا است

حجت الاسلام مجیری به ظرفیت بالای  طلاب در فراگیری مهارت ها اشاره کرد و افزود: بسیاری از طلاب در بدو ورود به انجام مهارت ها، نگرانی هایی دارند اما بعد از ورود به کار می توان متوجه خلاقیت و ظرفیت بسیار زیاد آنان شد؛ توجه نداشتن به نشریه های طلبگی سبب افت جایگاه آن ها می شود.

وی با بیان این که اگر ثمر دهی در حوزه ضعیف باشد، به دنبال آن موضوع شناسی نیز ضعیف می شود، اظهار داشت: زمانی که حوزه علمیه نتیجه نداشته باشد، مسلما در شناخت موضوعات مورد نیاز نیز ضعیف عمل خواهد کرد.

فراگیری مهارت نویسندگی منافاتی با درس ادبیات عرب ندارد/ هیچ نهادی همتای حوزه علمیه نمی شود

سردبیر نشریه اخلاقی خلق با اشاره به برخی از دیدگاه ها درباره فراگیری مهارت نویسندگی، ادامه داد: این که بیان می شود، استفاده از ادبیات فارسی برای نویسندگی، طلاب را از فضای ادبیات عرب دور می کند، این دیدگاهب برای فعالیت های اجتماعی طلاب نادرست است.

وی ابراز داشت: اگر بخواهیم با این دیدگاه پیش برویم، باید تبلیغ در عرصه بین الملل را نیز کنار بگذاریم، در حالی که هیچ کس قائل به چنین نظری نیست، بلکه از فعالیت طلاب در این عرصه حمایت می کند.

حجت الاسلام مجیری با بیان این که شجاعت لازمه تحول در حوزه است، بیان داشت: حوزه علمیه باید بر اساس نیازهای امروز جامعه، به افراد آن اطلاعاتی را ارائه کند، حوزه باید بداند که کارهای نکرده اش بیشتر از کارهایی بوده که انجام داده است ؛ البته تقدس حوزه علمیه همیشه پابرجا بوده و هیچ نهادی همتای حوزه علمیه نمی شود.